Евгения Шафферт сделала для CHIPS Journal отличную подборку книг, которых нет в школьной программе, а зря!
И правда, зря. Так что можете исправить такое досадное недоразумение, прочитав книги эти на летних каникулах. Например, одной из книг, которую точно стоило включить в школьную программу стало "Чудо" Р. Дж. Паласио:
"Инклюзивное образование, да и в целом интеграция инвалидов в общественную жизнь, в стране скорее декларируется, чем осуществляется всерьёз. Слишком мало у нас необходимых ресурсов: безбарьерной среды, тьюторов, социальных работников, курсов переподготовки учителей и всего остального, в том числе умения принять и интегрировать в коллектив «иного». Книга о принятии «иного», пятиклассника Августа Пулмана, в коллектив, станет хорошим поводом для школьников спросить себя: а что бы они сделали, если бы к ним в школу пришёл мальчик, лицо которого похоже на страшную маску? Вариантов не так уж много: испугаться, игнорировать, дразнить, унижать, попробовать подружиться. Последний кажется самым правильным, и он же — самый трудный, это мы поймем, когда прочитаем повесть «Чудо», если ещё не осознали на собственном опыте. В прошлом году книгу экранизировали, и просмотр фильма «Чудо» по следам чтения может дополнить разговор на этические темы дискуссией о бытовании историй в разных форматах."
https://chips-journal.ru/reviews/10-knig-kotoryh-net-v-skol-noj-programme-po-literature-a-zra